Парциальная программа " Мир вокруг нас"

Педагогический работник

Игнатова Татьяна Анатольевна

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников
Вместе с родителями организуется и проводится сбор природного
материала для дальнейшей творческой работы с ним. Выполняются и
посильные для детей экологические задачи, такие как, например, уборка леса
от мусора. Такая работа способствует воспитанию у детей чувства
ответственности за сохранность окружаюш;ей природы, бережного
отношения к ней.
Необходимо запечатление природоохранного экологически грамотного
поведения взрослых, в первую очередь родителей.
Родители и дети:
> Походы в лес, прогулки на природу;
> подборка фотографий для фотоальбомов;
> Изготовление поделок из природного материала;
> Сбор гербария «Растения Бузулукского бора»;
> Сбор и приобретение семян;
> Сбор коллекции: камней, коряг, ракушек, интересных природных
вещиц.
2.4. Перспективный план взаимодействия с социумом
Посещение музея «Национального парка «Бузулукский бор»;
^ Участие в конкурсах, проводимых экологическим отделом
«Национальный парк «Бузулукский бор»;
Посещение территории лесничества «Национальный парк
«Бузулукский бор»;

Программа занятий

Задачи программы:
- сформировать у воспитанников представления о причинно-следственных
связях внутри природного комплекса Бузулукский бор; умения правильно
взаимодействовать с природой; потребность заботиться об экологической чистоте
своего двора, участка детского сада, группы.
- воспитать гуманное отношение к людям, животным, растительному миру;
- развивать интерес к окружающему миру.
- совершенствовать умения рационально использовать природные ресурсы

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»